В прошлой статье мы рассказывали о новых книгах, которые достойны внимания родителей. Разумеется, все шедевры мировой детской литературы вместить в одну статью вряд ли возможно, поэтому мы остановимся на нескольких, которые нам особенно нравятся.
Снежная королева
Одна из самых добрых сказок Андерсена. В советское время из-за цензуры из книги были убраны христианские мотивы (например, как молитвой «Отче наш» Герда усмиряла ледяные ветра), но история от этого нисколько не потеряла в красоте и доброте.
Если взглянуть на «Снежную королеву» с точки зрения сюжета, то основная нить повествования (Герда отправляется спасать Кая) показывает читателю, что в стремление к своей цели важно не сбиваться с курса, не опускать руки и продолжать двигаться к ней несмотря ни на что. Герда встречает по пути и прекрасное, которое манит остаться, и попадает в плен к разбойникам, и преодолевает часть пути по снежной пустыне, но всё же помнит о том, зачем начала это путешествие, и это придаёт ей решимости двигаться дальше. Нередко дети, сталкиваясь с трудностями в достижении цели, опускают руки. Им кажется, что они провалились, не смогли, не справились. На примере Герды можно напомнить ребёнку, что с трудностями всегда можно справиться. Например, если ребёнок впервые делает новую для себя поделку или пытается впервые снимать или монтировать видео. Ну, а если воспитательная функция сказки Вашему ребёнку не нужна, то можно читать эту книгу как красивую историю, полную добра и волшебства.
Щелкунчик и Мышиный король
Эта старая и добрая история считается рождественской, поскольку её события происходят в сочельник, однако те добродетели и душевные качества, которые сказка прививает детям, остаются актуальными в течение всего года.
История главной героини, как и история самого Щелкунчика, рассказанная в книге, повествуют о том, что даже при встрече с чужой алчностью, жестокостью и злобой стоит сохранять свою доброту и не позволять им заразить своё сердце. Именно благодаря тому, что девочка сохранила чистое сердце, а Щелкунчик – верность своим идеалам, они смогли преодолеть все трудности: и коварство Мышильды, и жадность Мышиного короля, и неверие родителей Мари, и даже войну, пусть и игрушечную.
Маленький принц
Пожалуй, про эту сказку знают все взрослые, даже те, кто её не читал, а тот факт, что она почти наполовину (если не больше) разобрана на крылатые фразы и цитаты – явный показатель того, что историю Маленького принца, Лиса и Розы будут читать
своим детям ещё долгие годы.
Трудно представить себе лучший способ познакомить ребёнка с такими понятиями, как «метафора», «аллегория» и «ассоциация», поскольку на простых примерах можно объяснить работу этих речевых приёмов. Взрослые зачастую не задумываются над тем, как донести до ребёнка суть этих деликатных понятий, однако дети хорошо понимают, если рассказать им, что шипы Розы, которыми она защищается, у людей могут быть видны в обидных словах и других проявлениях агрессии. Или о том, что закат, сам по себе очень красивый, может вызывать ассоциации с грустью. Конечно, можно попробовать разъяснить это определениями из Википедии, но теория для детей всегда понятнее, если она дана на конкретных примерах, а если в этих примерах использовать полюбившихся им героев, то и подавно.
Конёк-горбунок
Также хорошо известная история о том, как добро восторжествовало над трудностями, опасностями и другими невзгодами. Пусть язык этой сказки и содержит в себе множество старых, непривычных для современного уха слов, однако хорошо тренирует у детей словообразование.
Сюжет рассказывает о том, что не следует судить о ком-либо по внешнему виду, а настоящую ценность представляет крепкая дружба, мудрость и смелость, но помимо этого также знакомит юных читателей со стихами. Учить стихи для многих детей – это сложный труд, зазубривание идущих подряд, зачастую сложных или странных для повседневной речи слов. Сказка же помогает детям увидеть в стихах сюжет, и внимание ребёнка так или иначе переводит фокус с формы подачи на события, происходящие в истории. Так, дети охотно и легче запоминают те фрагменты стихотворения, в которых происходит что-то волнительное для них или особо запомнившееся. Впоследствии это можно перевести на другие стихотворения, и делать уроки по литературе станет проще, особенно если позволить ребёнку добавить в декламацию эмоции.
В остальном же, эта сказка – прекрасное чтение перед сном, важно только запомнить, на каком моменте ребёнок уснул, хотя кое-кто из нашей редакции утверждает, что благодаря интересному сюжету как раз, наоборот, не мог уснуть, упрашивая почитать ещё. Отличный стимул для ребёнка научиться читать самому, на наш взгляд.
Сказки народов России из серии «Гора Самоцветов»
Завершить эту статью мы хотели бы целой серией книг. В каждой книге – несколько сказок, собранных из разных уголков нашей необъятной Родины. Например, в одной из них собраны сказки Дагестана, Воронежа и Якутии. Каждая из них хороша по-своему, интересна и, разумеется, поучительна, и вместе они дают возможность юным читателям познакомиться с фрагментами культуры разных народов. Перед каждой сказкой в интересном ключе кратко описывается тот город или область, откуда происходит эта сказка, что позволяет ребёнку лучше представить себе, как жили те люди, придумавшие сказку. Также это хороший способ начать приобщать детей к географии: после прочтения сказки отметить на карте России тот регион, сказку которого он только что послушал. Ну, а если будет такое желание, то можно брать сразу глобус, чтобы отметить Францию, в которой был написан Маленький принц, Данию,уроженцем которой был Андерсен, или Германию, в которой жил автор Щелкунчика Гофман.
